El Método Suzuki se basa en el principio de que todos los niños poseen habilidad y que esta habilidad puede ser desarrollada y mejorada a través de un entorno de crianza. Los elementos importantes del enfoque de Suzuki para la enseñanza instrumental incluyen lo siguiente: un comienzo temprano (a los 3-4 años es lo normal en la mayoría de los países); la importancia de escuchar música; aprender a tocar antes de aprender a leer; la participación de los padres; un entorno de aprendizaje enriquecedor y positivo; un alto nivel de enseñanza por maestros capacitados; la importancia de producir un buen sonido de manera equilibrada y natural; repertorio básico, utilizado por los estudiantes de Suzuki en todo el mundo; interacción social con otros niños. Los estudiantes de Suzuki de todo el mundo pueden comunicarse a través del lenguaje de la música. Estas ediciones revisadas cuentan con nuevas tipografías en formato de 9″ x 12″; nueva edición de piezas, incluyendo arcos y digitaciones; 16 páginas adicionales; ejercicios adicionales, algunos del Dr. Suzuki, además de información adicional y sugerencias para los maestros; Glosario de términos en inglés, francés, alemán y español; guía de notación musical; posición del diapasón; nuevas fotos. Volumen 1 (AP.0144S)
Suzuki Violin School, Parte de Violín – Juego de 3 Libros –
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